"Tạm dừng việc đến trường, không dừng việc học" là thông điệp của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhắn gửi tới các giáo viên, học sinh toàn quốc trong thời gian dịch bệnh Covid diễn biến phức tạp.
Từ thông điệp trên, em hãy viết một bài văn bày tỏ suy nghĩ của mình về tinh thần vượt khó trong cuộc sống.
"Tạm dừng việc đến trường, không dừng việc học" là thông điệp của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhắn gửi tới các giáo viên, học sinh toàn quốc trong thời gian dịch bệnh Covid diễn biến phức tạp là để nhằm nâng cao tinh thần vượt khó của bản thân nhằm có được kết quả tốt trong sự nghiệp. Ta cũng có thể hiểu rằng tinh thần vượt khó là năng lượng, ý chí, nghị lực, niềm tin và sự kiên cường để vượt qua mọi khó khăn, gian nan của cuộc sống. Đúng vậy ! Tinh thần vượt khó là yếu tố quan trọng để đưa con người tới thành công. Vì sao ? Vì cuộc sống có hàng bao nhiêu ngịch cảnh và nó có thể xảy ra với chúng ta bất cứ lúc nào mà chúng ta không biết và không thể ngăn cản được. Và việc đối phó duy nhất là chúng ta hãy cố gắng hết mình và hãy ra công sức, trí tuệ mà ta có để có thể chống chọi một phần nào đó những khó khăn gian nao mà chúng ta mắc phải trên cõi đời này. Như trong hoàn cảnh dịch bệnh Covid đang bùng và lan ra các tỉnh thành trong cả nước. Như tôi một người con, một người học sinh đang sống và học tập trên mảnh đất Bắc Giang - Một nơi mà đang bị Covid 19 hoành hành. Và em và mọi người chúng nhờ có tinh thần vượt khó mà vươn lên trong cuộc sống bằng cách hàng ngày chúng em học Online để bổ sung kiến thức để thi vào lớp 10 có một kết quả tốt nhất.
Chữ em hơi xấu ạ, nhưng mong cô chấp nhận.
trong cuộc sống hiện nay , em nghĩ đa phần các gia đình bây giờ đã có 1 cuộc sống ổn định và khá giả, mang lại cho các bn trẻ một cuộc sống đầy đủ vật chất và tinh thần yêu thương của bố mẹ , nhưng bên cạnh đó cũng có một vài gia đình khó khăn , có thể là bố hoặc mẹ , hay cả hai mất trong một việc gì đó hoặc bố mẹ , hay cả hai mắc dị tật bẩm sinh , không mang lại đc cho con trẻ 1 cuộc sống bình yên nhưng bao người khác . Nói chung trong thực tế cũng rất nhiều điển hình như trong thời đại covid đã có rất nhiều trường hợp như vậy , các em ko có một chiếc ipad , điện thoại , máy tính , việc thiếu thốn vật chất như thế này sẽ gây ra vô vàn khó khăn trong phương pháp học tập mới này . Tưởng như các em sẽ bỏ cuộc để đi kiếm việc làm hay sẽ phụ giúp bố mẹ làm việc , nhưng không có một vài bn đã cố gắng vượt khó bằng cách đến nhà bn bè để mượn vở nhờ đó việc học sẽ trở nên tốt hơn , nhưng cx có 1 vài trường hợp không có ý chí , quyết tâm vượt khó nên đã ham chơi , đổ lỗi cho hoàn cảnh và đôi khi sẽ cảnh nhau với bố mẹ làm rạn nứt tình cảm gia đình . Vậy nên em mong mọi người hãy cố gắng vượt khó trong bất cứ hoàn cảnh nào , vì chỉ có vượt khó chúng ta mới đạt đc điều mình muốn và có thể báo hiếu cho bố mẹ
p/s nghe có vẻ hơi sến mn nhỉ =))
ĐỀ BÀI
dịch bênh covid 19 đang diễn biến phức tạp, gây ảnh hưởng lớn đến tình hình học tập của các em. thực hiện theo phương châm của bộ giáo dục và đào tạo là " tạm dừng đến trừng nhưng không ngưng việc học " nhiều trường đang tổ chức việc học online. em hãy viết thư cho một bạn ở trường khác để hỏi và kể cho bạn nghe về tình honhf học trực tuyến ở trường và lớp em hiện nay
Bài tập 1: Chỉ ra cách trích dẫn trong đoạn trích sau.
“Tại Việt Nam, hình thức học tập trực tuyến đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức, triển khai ngay từ những ngày đầu ứng phó với dịch bệnh theo phương châm “Tạm dừng đến trường nhưng không dừng học". Việt Nam đã thúc đẩy nhiều biện pháp nhằm tăng cường hiệu quả dạy học trực tuyến cho học sinh như: gửi công văn hướng dẫn dạy học qua Internet, qua truyền hình, điều chỉnh về nội dung dạy học và ban hành khung pháp lí đảm bảo cho dạy học trực tuyến [3]. [4]. (5)...
(Theo Lê Anh Vinh và nhóm nghiên cứu)
Cách trích dẫn trong đoạn trích là dẫn trực tiếp.
Câu 1:
Để phòng, chống dịch bệnh COVID-19 trong trường học, cơ sở giáo dục và đào tạo, học sinh, sinh viên có trách nhiệm gì?
- Thực hiện quy tắc 5k (Khẩu trang – Khử khuẩn – Khoảng cách – Không tập trung – Khai báo y tế)
- Giữ gìn vệ sinh sạch sẽ
Đề 2: Trong thời gian tạm dừng đến trường để phòng, chống dịch bệnh Covid 19, đã có học sinh lợi dụng việc học trực tuyến để tham gia trò chơi điện tử. Nhiều bạn vì mải chơi mà sao nhãng học tập và còn phạm những sai lầm khác. Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 5-7 câu) nêu rõ tác hại của hiện tượng trên.
Câu 18: Trong thời gian học trực tuyến do tình hình dịch bệnh Covid diễn biến phức tạp, bạn G liên tục ngồi bấm game, không tập trung học trực tuyến. Thầy giáo đã phát hiện và nhắc nhở G. Tuy nhiên bạn Q vẫn tiếp tục bấm game và không tập trung học, còn nói cho các bạn trong lớp biết điều đó. G là người như thế nào?
A.
A. Q là người vô duyên.
B.B. Q là người không có lòng tự trọng.
C.C. Q là người vô cảm.
D.
D. Q là người không trung thực.
Hiện nay, một số bạn là học sinh THPT tham gia kỳ thi Intel Isef quốc gia và quốc tế đã đạt được một số giải thưởng lớn. Khi các bạn tham gia các kì thi đó, nhà trường, sở giáo dục và đào tạo, bộ giáo dục và đào tạo đã tạo những điều kiện thuận lợi nhất để các bạn đạt kết quả cao. Việc giúp đỡ học sinh chính là tạo cho các em quyền
A. vui chơi.
B. phát triển.
C. lao động.
D. sáng tạo.
Hiện nay, một số bạn là học sinh THPT tham gia kỳ thi Intel Isef quốc gia và quốc tế đã đạt được một số giải thưởng lớn. Khi các bạn tham gia các kì thi đó, nhà trường, sở giáo dục và đào tạo, bộ giáo dục và đào tạo đã tạo những điều kiện thuận lợi nhất để các bạn đạt kết quả cao. Việc giúp đỡ học sinh chính là tạo cho các em quyền
A. vui chơi
B. phát triển
C. lao động
D. sáng tạo
Câu 1: Em thường cập nhật, nắm bắt thông tin về dịch bệnh qua các kênh thông tin nào? Những thông điệp nào em thường được nghe về việc phòng chống dịch bệnh Covid 19?
Câu 2: Bản thân em đã làm gì để bảo vệ cho mình và cộng đồng trước dịch bệnh Covid 19? Trong thời gian được nghỉ học để phòng chống dịch bệnh, em đã làm được những việc hữu ích gì? Việc tự học ở nhà của bản thân được tiến hành như thế nào?
